2021年12月2日至3日，武漢大學“課程思政”說課比賽決(jue) 賽圓滿結束。經過學院推薦、教案評審、現場說課等環節，我院呂普生老師榮獲二等獎，薛惠元老師榮獲三等獎。

 呂普生老師從(cong) 課程體(ti) 係、學情分析、教學過程與(yu) 目標、教學方法、達成效果等方麵匯報了《當代西方政治學說》課程思政教學設計，深度挖掘專(zhuan) 業(ye) 知識中所蘊含的課程思政元素，引導學生樹立科學的民主觀、堅定社會(hui) 主義(yi) 道路自信，通過啟發式討論導出關(guan) 鍵點，開展思政教育。

  薛惠元老師從(cong) 教材及教學內(nei) 容、教學方法、教學過程等方麵匯報了《社會(hui) 救助與(yu) 社會(hui) 福利》課程思政教學設計，在教學內(nei) 容中增加“習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想中有關(guan) 老年問題的重要論述”，通過課程實習(xi) 實踐、主題討論等教學方法將專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 與(yu) 課程思政有機融合。

 我院高度重視課程思政建設，從(cong) 召開課程思政建設研討會(hui) ，製作高校課程思政建設材料匯編，到製定學院課程思政工作方案，充分體(ti) 現學院的學科特色，紮實推進課程思政建設。學院將以武漢大學“課程思政”說課比賽獲獎為(wei) 契機，努力打造示範課程、示範課堂、示範案例，形成可複製可借鑒的經驗，彰顯標杆效應，積累經驗、總結規律，進一步提升學院教師課程思政教學能力。