2022年9月4日，武漢大學2022年公共管理碩士（MPA）研究生開學典禮暨學術報告會(hui) 以線上形式隆重舉(ju) 行。世界杯直播网梁濤書(shu) 記，全國公共管理專(zhuan) 業(ye) 學位研究生教育指導委員會(hui) 委員、湖北省公共管理專(zhuan) 業(ye) 學位研究生教育指導委員會(hui) 主任委員、武漢大學博士生導師丁煌教授，世界杯直播网副院長（主持工作）、博士生導師劉偉(wei) 教授，世界杯直播网副院長、博士生導師王增文教授，武漢大學MPA教育中心主任、博士生導師陳世香教授，世界杯直播网MPA教師代表、博士生導師容誌教授出席典禮，部分教師和2022級全體(ti) 新生參加典禮。

世界杯直播网梁濤書(shu) 記作承前介紹，歡迎新生的到來，期待與(yu) 大家相聚校園，並宣布典禮正式開始

典禮由武漢大學MPA教育中心主任、博士生導師陳世香教授主持。

開學典禮在國歌聲中正式拉開帷幕。丁煌教授在典禮上作嘉賓致辭，他首先代表全國MPA教指委、湖北省MPA教指委以及作為(wei) 一名從(cong) 事20多年MPA教育的工作者對克服重重困難、艱苦努力學習(xi) 、順利考取武漢大學MPA研究生的2022級新生表示祝賀。其次，他向新生們(men) 介紹了中國MPA的發展曆程，並提出在國家經濟社會(hui) 發展進入高質量發展階段的背景下，各位MPA研究生能正確處理好三類關(guan) 係：一是正確處理好在職學習(xi) 和本職工作的關(guan) 係。通過付出必要時間和精力，圓滿完成學習(xi) 任務，提升MPA教育培養(yang) 質量；二是正確處理好課堂學習(xi) 和課外研習(xi) 的關(guan) 係。要在有限時間的課堂學習(xi) 外，自主開展研究性學習(xi) 活動的思考與(yu) 探索；三是正確處理好理論知識和實際能力的關(guan) 係。注重理論聯係實際，切實提高自身能力。最後，丁煌教授祝願全體(ti) 新生能夠充分利用學校優(you) 越的學術環境，在導師指導和自身努力下，實現學有所得、學有所成、不負時代、不負韶華。

劉偉(wei) 教授在致辭中對剛剛正式擁有“武漢大學碩士生”這個(ge) 新身份的各位新生表示熱烈歡迎和衷心祝賀。他指出世界杯直播网是全國最早開展MPA教育的單位之一，有著悠久曆史和深厚積澱，希望各位新生能夠珍惜課堂學習(xi) 和課外學習(xi) 機會(hui) ，積極請教導師，夯實理論基礎，拓展自我界限；也希望大家能夠充分利用作為(wei) 公共治理實踐者的身份和便利，獨立開展思考，挖掘治理經驗，講好中國故事，為(wei) 中國公共管理事業(ye) 作出自己的貢獻。最後，劉教授祝福全體(ti) 新生學習(xi) 進步，工作順利。

教師代表容誌教授分享了自己對公共管理的理解，對如何利用研究生階段寶貴時間，更高效地開展學習(xi) 提出三點體(ti) 會(hui) ：一是堅守初心，明德至善。要時刻銘記武漢大學“自強、弘毅、求是、拓新”的校訓，通過學習(xi) 實踐，錘煉自身、豐(feng) 富自我；二是學思悟踐、知行合一。要把理論與(yu) 實踐相對應、相結合，在實踐中求真知，悟出中國特色公共管理之道、中國特色公共管理之路；三是堅持不懈、持之以恒。在職學習(xi) 的同學會(hui) 遇到事業(ye) 工作和家庭事務的影響，希望新同學能克服萬(wan) 難、堅持學習(xi) ，順利完成學業(ye) ，度過一個(ge) 充實昂揚、飽滿成功的研究生階段。

2022級公共管理碩士研究生鄭嶽楠作為(wei) 新生代表發言，表示MPA研究生都經曆了工作的磨礪和社會(hui) 的考驗，更加清楚自己需要什麽(me) ，更應珍惜武漢大學這個(ge) 一流的學習(xi) 平台。他展望了對新學期的美好期許，表明了刻苦學習(xi) 的堅定信心，表示將作為(wei) 新時代的青年人，立足新起點，展現新作為(wei)

開學典禮上，王增文教授宣布了武漢大學2022級研究生新生獎學金獲獎名單和2021-2022學年度MPA研究生優(you) 秀班幹部名單。

典禮結束後，南開大學周恩來政府管理學院吳曉林教授作了題為(wei) 《理解中國社區治理》的研究報告；中共武漢市蔡甸區委常委、紀委書(shu) 記、監委主任羅少斌書(shu) 記作了題為(wei) 《新時代背景下職場學人應該把握好的幾大關(guan) 係》的研究報告。

最後，陳世香教授為(wei) 全體(ti) 新生作入學教育。首先，介紹了中國MPA教育的發展現狀、武漢大學MPA教育的曆程、特色等。其次，對大家提出了提升三種能力、培養(yang) 四種意識的要求。關(guan) 於(yu) 提升三種能力，陳世香教授指出，一要提升學習(xi) 能力，主動聯係導師，製定學習(xi) 計劃，明確階段性目標，把握關(guan) 鍵節點，有序有效開展學習(xi) 。堅持學習(xi) 與(yu) 工作雙向互促，用好校園學術資源和工作實踐經曆，有針對性地搜集信息，補齊專(zhuan) 業(ye) 知識短板，形成係統知識體(ti) 係。二要提升專(zhuan) 業(ye) 分析與(yu) 判斷能力，強化研究生身份意識，錨定更高標杆，擺脫思維定式，在學習(xi) 實踐中掌握公共管理碩士應具備的專(zhuan) 業(ye) 性分析判斷能力。三要提升協同合作能力，深刻理解公共管理通過協同合作，實現公共資源有效配置，發揮最大效能的本質。積極參加公共管理案例大賽等活動，在團隊研究、配合、攻堅的過程中提升協同合作能力。關(guan) 於(yu) 培養(yang) 四種意識，陳世香教授指出，一要提升政治意識，理解公共管理的本質是政治問題，把講政治貫穿到學習(xi) 實踐全過程。二要提升服務意識，圍繞特定公共價(jia) 值的實現去履職盡責，樹立正確的理想信念和價(jia) 值取向，以公心去服務於(yu) 公共利益。三要提升擔當意識，堅守底線，堅持原則，以鐵肩擔道義(yi) ，行公平正義(yi) 之事。四要提升專(zhuan) 業(ye) 意識，通過學習(xi) ，實現向公共管理專(zhuan) 業(ye) 人士的轉變，將行為(wei) 規範、知識體(ti) 係、判斷標準內(nei) 化於(yu) 心外化於(yu) 行，在學思踐悟中形成專(zhuan) 業(ye) 意識、塑造專(zhuan) 業(ye) 形象。

奮進新征程，一起向未來！祝願新一批MPA學子能求是拓新、不忘初心、砥礪前行，書(shu) 寫(xie) 屬於(yu) 自己的青春華章！

（供稿人： 2022級MPA研究生 餘(yu) 梓琪 占翀玥 餘(yu) 武俊）