院長佘雙好教授在2009級新生開學典禮上的講話
（根據錄音整理）
各位新同學、各位家長、來賓、老師們(men) 、同學們(men) ，大家晚上好！
今天，我們(men) 學院在這裏舉(ju) 行隆重的儀(yi) 式，來歡迎我們(men) 2026年世界杯时间赛程直播2009級新同學、我們(men) 學院大家庭的新成員、新主人。在此，首先讓我代表學院黨(dang) 委和行政，對各位同學通過艱苦努力，以優(you) 異成績邁入大學殿堂、進入到新的學習(xi) 階段表示最熱烈的歡迎和衷心祝賀，向辛勤培育你們(men) 的父母、老師表示衷心感謝和誠摯的問候！
2009年學院全日製新生589人，其中本科生217人，研究生372人，如果加上MPA、高校教師碩士學位、及各種類型研究生課程班的學員和培訓班學員，今年進入學院學習(xi) 的新生達2000人。
在本科生217名同學中，政治學類102名，公共管理類115名；女生140名，男生77名，來自港澳台地區的新生有5名，高水平運動員7名，新疆、西藏學生7名。藝術特長生1名。有11名新生還在中學階段就成為(wei) 光榮的中共預備黨(dang) 員。
本科生大多數來自各省市重點中學，在中學期間學習(xi) 成績優(you) 異，愛好廣泛，綜合素質高。今年學院本科新生有以下特點。一是學習(xi) 成績優(you) 秀，獲得各種獎勵的非常普遍，比如吳丹妮同學獲全國英語競賽二等獎、全國地理奧賽省一等獎；梅星同學獲得07年全國地理奧林匹克競賽省一等獎。韓芳同學獲得奧林匹克競賽外語科國家三等獎；奚月平同學獲2008年全國高中化學競賽省三等獎，生物聯賽全國三等獎；鄭熙、梁瑾瑜、熊澤宇同學獲地理奧林匹克競賽省二等獎；陶冶同學獲2008年全國高中學生化學競賽湖北省二等獎。李曉萌同學獲得全國中學生物理競賽省三等獎；李想同學獲得楚才作文三等獎。吳靜同學獲得第十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽省一等獎。王曼恬同學獲得全國中小學英語能力競賽高中二年級二等獎。
二是多才多藝，在多方麵表露出眾(zhong) 才華：比如晏子同學曾獲CCTV“希望之星”英語風采大賽雲(yun) 南省季軍(jun) ，同時還擁有鋼琴、聲樂(le) 、舞蹈的國家等級證書(shu) ；林詩萌同學不僅(jin) 通過小提琴沈陽音樂(le) 學院十級考試，還獲得過“語文報杯”全國二等獎。
三是管理才能突出，綜合素質優(you) 異：比如張顥同學是2008雲(yun) 南省‘三好學生”；黃珝同學獲07年度州優(you) 秀學生、全國數學競賽省三等獎；朱睿同學州三好學生，英語競賽全國三等獎；餘(yu) 丁丁曾獲全國英語能力競賽二等獎，2008-2009學年度評為(wei) 鹹寧優(you) 秀學生幹部。
四是全麵發展，在運動比賽中獲得優(you) 異成績：如朱漸同學獲2008年湖南省中學生田徑運動會(hui) 5000米第一名等。
在372名研究生中，碩士研究生291人，博士生81人，今年學院研究生新生有這樣幾個(ge) 特點：一是研究生規模增大。學院研究生招生總規模在全校排名第三，研究生規模已經連續多年超過本科生規模，如果按照有關(guan) 評估中研究生招生比例超過本科生招生比例即為(wei) 研究性學院，我們(men) 學院早已達到研究性學院。當然，我們(men) 學院主要是本生生發展不足，而不是研究人數多。二是生源質量明顯提升。今年碩士研究生中來自一本院校的生源163人，占所有生源的56%，接收推免生25人（含校外推免生15人，他們(men) 均來自211工程、985工程高校）；博士研究生中來自一本院校的生源59人，占所有生源的72.8%。三是男女生比例趨於(yu) 平衡。碩士生男女比例達到1:1.33。四是碩士新生中應屆生、黨(dang) 員比例高。應屆生占新生比例的73.09%，中共黨(dang) 員144人占新生的52.36%。五是研究生年齡跨度大。年齡最大的碩士研究生45歲，年齡最小的碩士研究生20歲；年齡最大的博士研究生53歲，最小的博士研究生。六是學生骨幹齊聚。他們(men) 在大學期間不僅(jin) 學習(xi) 成績優(you) 異，多才多藝、社會(hui) 活動廣泛，而且誌向遠大、心懷廣闊。比如行政管理專(zhuan) 業(ye) 的楊雅琳同學曾擔任武漢大學學生會(hui) 副主席、院學生會(hui) 主席；國際政治專(zhuan) 業(ye) 的蔣知靈同學曾擔任武漢大學學生會(hui) 副主席並擔任院足球隊隊長；政治學理論專(zhuan) 業(ye) 的楊媛媛同學大學畢業(ye) 後誌願到西部服務，支援祖國邊遠山區建設；行政管理專(zhuan) 業(ye) 的嚴(yan) 璨同學到湖北羅田縣支教，在艱苦的環境下經受了考驗，獲得了成長。
我上麵列舉(ju) 的隻是新生中的少數代表，也許掛一漏萬(wan) ，我們(men) 為(wei) 這麽(me) 多優(you) 秀才俊進入到學院感到驕傲和自豪！這裏我再一次歡迎你們(men) ，謝謝你們(men) 選擇了我們(men) 2026年世界杯时间赛程直播！
2026年世界杯时间赛程直播是學校人文社會(hui) 科學支柱學院，在學校教學、科研、人才培養(yang) 和學科建設中占有著舉(ju) 足輕重的地位。據2009年教育部學位教育中心的評估，學院三個(ge) 一級學科在全國均排名前列，其中公共管理全國排名與(yu) 複旦大學並列第一，馬克思主義(yi) 理論學科排名第二。我把我們(men) 學院用了幾句話進行概括：
1、學科曆史悠久，學術積澱深厚
與(yu) 武漢大學其他人文社會(hui) 科學學科一樣，學院學科有著悠久的發展曆史，政治學科的曆史可追溯到20世紀20年代，早在1926年武昌中山大學籌建時即設有政治學係。1928年組建武漢大學後，法學院下一直設有政治學係，周鯁生、時昭瀛、劉乃誠先後擔任係主任。李劍農(nong) 、王鐵崖、王世傑、樓邦彥等著名學者曾在政治係任教，當時的政治學科一度成為(wei) 全國政治學的重鎮。周鯁生教授後來擔任過武漢大學校長，他既是法學家，也是政治學家。
解放以後，學院走過了一段曲折的發展曆史，政治學係一度被取消。50年代著名馬克思主義(yi) 哲學家李達任武漢大學校長時，專(zhuan) 門成立政治理論教研室，這是我院馬克思主義(yi) 理論學科、政治學科發展的起點。改革開放以後，學院煥發出蓬勃發展的生機，1980年學校在原政治理論教研室的基礎上組建馬克思主義(yi) 基礎課部。1984年學院開始招思想政治教育本科專(zhuan) 業(ye) ，1985年開始招收政治學理論專(zhuan) 業(ye) 碩士研究生。1986年設立政治學係，同年招收行政管理專(zhuan) 業(ye) 本科生。這些專(zhuan) 業(ye) 都是全國首批開設的專(zhuan) 業(ye) 。1992年學校正式組成政治與(yu) 行政學院，當時學院設有政治學係（包含政治學與(yu) 行政學、行政管理兩(liang) 個(ge) 本科專(zhuan) 業(ye) ）、政治理論係和思想政治教育係。2000年新武漢大學組建以後，學校先後成立政治與(yu) 行政學院、公共管理學院、國際關(guan) 係學院。2003年8月，學校根據學科建設發展需要，成立2026年世界杯时间赛程直播。從(cong) 那時開始，2026年世界杯时间赛程直播成了學院全體(ti) 師生共同的精神旗幟。
從(cong) 學院的發展曆史來看，雖然幾經發展變化，但政治學、公共管理、馬克思主義(yi) 學科始終是學院學科發展的主脈，在一個(ge) 學科背景下生長、繁榮、最後又匯聚在一個(ge) 學院的旗幟的發展過程，積累了豐(feng) 富的學術傳(chuan) 統和學術資源。所以，我們(men) 學院是一個(ge) 有曆史厚度、有人文掌故、有文化傳(chuan) 承的地方。這些都需要我們(men) 的新同學慢慢地體(ti) 會(hui) 。
2、學科含蓋麵廣，學術平台優(you) 越
我們(men) 學院學科涵蓋政治學、公共管理、馬克思主義(yi) 理論以及心理學等學科。其中政治學、馬克思主義(yi) 理論屬法學門類；公共管理屬管理學門類；心理學屬教育學門類。政治學、馬克思主義(yi) 理論的學生今後將獲得法學學位、公共管理學生將獲管理學學位、心理學專(zhuan) 業(ye) 學生會(hui) 獲教育學學位。
學院現有本科專(zhuan) 業(ye) 6個(ge) ：政治學類：政治學與(yu) 行政學、外交學、思想政治教育；公共管理類：行政管理、公共事業(ye) 管理、勞動與(yu) 社會(hui) 保障。
碩士點18個(ge) ：政治學理論、中外政治製度、國際政治、國際關(guan) 係、科學社會(hui) 主義(yi) 與(yu) 國際共產(chan) 主義(yi) 運動、中共黨(dang) 史；馬克思主義(yi) 基本原理、馬克思主義(yi) 發展史、馬克思主義(yi) 中國化、國外馬克思主義(yi) 、思想政治教育、中國近現代史基本問題；發展與(yu) 教育心理學；行政管理、社會(hui) 醫學與(yu) 衛生事業(ye) 管理、社會(hui) 保障、土地資源管理、公共經濟管理。
博士點15個(ge) ：政治學理論、中外政治製度、國際關(guan) 係、科學社會(hui) 主義(yi) 與(yu) 國際共產(chan) 主義(yi) 運動、中共黨(dang) 史；馬克思主義(yi) 基本原理、馬克思主義(yi) 發展史、馬克思主義(yi) 中國化、國外馬克思主義(yi) 、思想政治教育、中國近現代史基本問題；行政管理、社會(hui) 醫學與(yu) 衛生事業(ye) 管理、社會(hui) 保障、公共經濟管理。
我們(men) 學院政治學、公共管理和馬克思主義(yi) 理論三個(ge) 學科都是一級學科博士點。擁有政治學、公共管理和馬克思主義(yi) 理論三個(ge) 博士後科研流動站。
我們(men) 還有國家重點學科2個(ge) ：馬克思主義(yi) 基本原理、社會(hui) 保障，這兩(liang) 個(ge) 學科也同時是湖北省優(you) 勢學科；國家重點培育學科1個(ge) ：思想政治教育，也是湖北省特色學科；湖北省重點一級學科1個(ge) ：馬克思主義(yi) 理論；湖北省二級重點學科4個(ge) ：政治學理論、中外政治製度、中共黨(dang) 史、行政管理。
學院現有教育部人文社會(hui) 科學重點研究基地1個(ge) ：社會(hui) 保障研究中心；“985工程”二期建設項目I類哲學社會(hui) 科學創新基地2個(ge) ：社會(hui) 保障研究創新基地、中國特色社會(hui) 主義(yi) 理論創新基地；“985工程”二期拓展項目1個(ge) ：政治文明與(yu) 民主政治建設創新基地；“211工程”三期建設項目2個(ge) ：馬克思主義(yi) 基本理論及其中國化研究；公共管理視角下的覆蓋城鄉(xiang) 居民社會(hui) 保障體(ti) 係研究。中國統一戰線理論研究會(hui) 研究基地1個(ge) ：黨(dang) 外知識分子統戰工作理論研究基地，教育部高校輔導員培訓和研修基地1個(ge) ，武漢大學人文社會(hui) 科學重點研究基地1個(ge) ：政治文明與(yu) 政治發展研究中心。
學院還是全國首批公共管理碩士學位（MPA）教育和高校教師專(zhuan) 業(ye) 碩士學位教育培養(yang) 單位之一。學院同時承擔全校各層次學生思想政治理論課的教育教學任務。
從(cong) 全國高校同類學院的情況來看，擁有我們(men) 學院本科、碩士、博士、博士後流動站、國家重點學科、“985工程”、“211工程”、教育部人文社會(hui) 科學重點研究基地這樣完整的豐(feng) 富的發展平台的學校，在全國範圍不說絕無僅(jin) 有，也可以說獨一無二，這些發展平台為(wei) 我們(men) 同學們(men) 可持續發展和今後繼續深造創造了良好的條件！也為(wei) 我們(men) 同學在一個(ge) 開闊的學科背景本構建合理的知識結構奠定了基礎。這是在一個(ge) 單科學院無法比擬的優(you) 勢，需要我們(men) 慢慢開發優(you) 勢。
3、師資陣營整齊，學術明星會(hui) 萃
學院現有教職工193人（含專(zhuan) 任教師159人），其中教授47人（其中博士生導師33人）、副教授63人；具有博士學位者79人，正在攻讀博士學位的40人；中青年教師占90％以上。教師中有國家級教學名師2人，寶鋼教育獎優(you) 秀教師3人，湖北省有突出貢獻的中青年專(zhuan) 家2人，國務院政府特殊津貼獲得者8人，教育部新世紀優(you) 秀人才支持計劃入選人員3人，國務院學位委員會(hui) 學科評議組成員2人，國家社科基金評審組成員2人，教育部教學指導委員會(hui) 副主任委員2人，教育部社會(hui) 科學委員會(hui) 委員2人，數十名教師在省級以上學術團體(ti) 擔任重要職務。學院可謂老中青學者齊聚，名師新銳共存，學術明星匯萃。有的畢業(ye) 生發出這樣的感慨：武大政管院的老師個(ge) 個(ge) 都是金礦，需要我們(men) 慢慢開掘。
4、學術交流活躍，學術成果卓著
學院十分重視學術交流。目前，已與(yu) 美、英、法、德、荷、波蘭(lan) 、比、加、日本、俄、烏(wu) 克蘭(lan) 、韓、新西蘭(lan) 等國家及港澳台地區的大學或研究機構建立了學術聯係，每年均有多名國內(nei) 外知名學者應邀前來講學或從(cong) 事學術研究工作，學院亦有數十人次師生外出進修或學術交流。目前，學院已與(yu) 法、日、韓以及香港地區的一些高校建立了校際交換培養(yang) 本科生或研究生的關(guan) 係，多次選派學生赴境外高校學習(xi) ，並接受來自我國港澳地區的僑(qiao) 生和來自外國的留學生。
近幾年來，先後承擔國家、省部級以及國際合作等各類科研項目200餘(yu) 項，其中包括國家社會(hui) 科學研究重大項目1項，重點項目1項，一般項目和青年項目13項；國家自然科學基金3項；教育部重大攻關(guan) 項目3項，重大項目5項，省部級以上項目60項；歐盟項目4項。出版各類專(zhuan) 著、譯著和教材180餘(yu) 部；在國內(nei) 外學術刊物上發表論文1800餘(yu) 篇；獲得省部級以上教學、科研成果獎勵30餘(yu) 項，其中包括教育部人文社科優(you) 秀成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎5項、中國圖書(shu) 獎1項；國家級優(you) 秀教學成果二等獎1項，國家級精品課程6門，湖北省優(you) 秀教學成果獎多項；主辦國際性或全國性學術研討會(hui) 20餘(yu) 次；形成了若幹富有自身特色並具有一定優(you) 勢的研究方向，產(chan) 生了一批有影響的研究成果。
在最近剛剛結束的第五屆高等學校人文社會(hui) 科學優(you) 秀成果的評獎和第六高等學校國家級教學成果評獎中，我院均獲得了較好的成績。
第五屆高等學校人文社會(hui) 科學優(you) 秀成果全校共31項成果，我們(men) 學院5項，其中，一等獎1項；二等獎2項；三等獎2項。
第六高等學校國家級教學成果全校有三個(ge) 項目獲一等獎，我院以顧海良教授牽頭，思想政治理論課教師作為(wei) 整體(ti) 參加的《以改革創新的精神整體(ti) 推進思想政治理論課程發展》獲一等獎。
奠定了學院作為(wei) 武漢大學支柱性學院的基礎。這些都需要我們(men) 慢慢去了解！
5、辦學理念明確，發展潛力無限
學院在前一任領導班子的努力下，形成“學術立院、人才強院、民主建院、製度治院、發展興(xing) 院”的辦院宗旨；新一屆領導班子成立以來，針對研究性大學人才培養(yang) 、科學研究、學科建設、社會(hui) 服務的要求，提出“尊重現實、積極有為(wei) 、統籌兼顧、共同發展”的發展思路，著眼學院長期穩定持續發展，倡導相互尊重、相互支持、相互促進、和諧發展的學術氛圍，平穩推進學院發展。今年上半年，學院以“團結合作促發展”為(wei) 主題進行了廣泛深入的學習(xi) 實踐科學發展觀教育活動，進一步明確了學院發展目標和思路、需要重點研究和解決(jue) 的問題，為(wei) 今後學院長期持續穩定發展奠定了良好的思想基礎。目前學院教學、科研、學科建設和社會(hui) 服務呈現出良好的發展態勢。這些都蘊含學院發展的無限潛力，我們(men) 有理由相信，2026年世界杯时间赛程直播的明天會(hui) 更好！
當然，這裏需要特別指出的是，我上述講到的學院的優(you) 勢，是從(cong) 2026年世界杯时间赛程直播作為(wei) 一個(ge) 整體(ti) 的優(you) 勢，如果從(cong) 單一的一個(ge) 一個(ge) 學科來盤算，我們(men) 在各個(ge) 學科都存在著一些薄弱的環節，我們(men) 2026年世界杯时间赛程直播是一個(ge) 大院，還不是一個(ge) 強院。盡管我們(men) 學院硬實力具備了支柱性學院的一切條件，但學院的軟實力還沒有達到與(yu) 之相稱的地位，在一些人心目中或多或少對學院學科實力存在著一定的認識誤差。這些都需要我們(men) 廣大師生，包括在座的各位新同學，一起共同努力，為(wei) 把學院建設成國內(nei) 外知名的高水平學院而努力奮鬥！
同學們(men) ！從(cong) 今天開始，實際上是從(cong) 接到錄取通知書(shu) 之日起，大家就是2026年世界杯时间赛程直播大家庭的一員了！在大家剛步大學、進入新的學習(xi) 階段之際，作為(wei) 學院院長，我想提以下幾點希望：
一是適應轉變，樹立目標
從(cong) 中學到大學，從(cong) 本科到研究生，從(cong) 碩士到博士，是人生的一次大的轉折，一個(ge) 階段目標實現了，需要樹立新的目標。據哈佛大學一項對一群智力、學曆、環境等條件都差不多的年輕人的跟蹤研究。研究開始前發現這群人中：27%的人缺乏生活目標，60%的人目標模糊，10%的人有比較清晰的短期目標，而隻有3%的人有十分清晰的長期目標。25年以後，研究發現：那3%的人幾乎都成了社會(hui) 各屆的成功人士，他們(men) 中不乏白手創業(ye) 者、行業(ye) 領袖、社會(hui) 精英。那10%的人，大都生活在社會(hui) 中層，他們(men) 的共同特點是那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩步上升，他們(men) 成為(wei) 千行各業(ye) 不可缺少的專(zhuan) 業(ye) 人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等。那60%的人，幾乎都生活在社會(hui) 中下層，他們(men) 能安穩生活工作，但都沒有什麽(me) 特別的成績。而剩下的27%的人，他們(men) 幾乎生活在社會(hui) 的最低層，生活得很不如意，常常失業(ye) ，靠社會(hui) 救濟，並且常常在抱怨他人，抱怨社會(hui) 。所以在大家剛進入一個(ge) 學習(xi) 的新起點之際，我希望大家確立明確的學習(xi) 目標，對未來幾年甚至更長一段時間的學習(xi) 、生活和個(ge) 人發展進行合理規劃，使自己生活更為(wei) 豐(feng) 富和更有意義(yi) 。
二是熱愛專(zhuan) 業(ye) ，培養(yang) 興(xing) 趣
大學教育是在普通教育基礎上的專(zhuan) 業(ye) 教育，進入大學以後，我們(men) 每一個(ge) 人都會(hui) 選擇一定的專(zhuan) 業(ye) ，專(zhuan) 業(ye) 的出現既是人思考問題的深化，也表明人類思維的局限。因為(wei) 人類社會(hui) 和自然界是一個(ge) 整體(ti) ，而我們(men) 人的思維是有局限性的，我們(men) 隻得把整體(ti) 的從(cong) 各個(ge) 不同的角度去思考，這就形成了不同的專(zhuan) 業(ye) 。因此，不同的專(zhuan) 業(ye) 是不同看待問題的角度，各專(zhuan) 業(ye) 之間不存在著好壞之分。但是在客觀現實環境中，由於(yu) 人們(men) 對高校專(zhuan) 業(ye) 的發展情況並不太了解，在社會(hui) 中會(hui) 出現一些所謂冷門專(zhuan) 業(ye) 或熱門專(zhuan) 業(ye) 的區分，這樣會(hui) 給一些所謂冷門專(zhuan) 業(ye) 的學生造成一定的心理壓力。如何看待這個(ge) 問題，我講自己的切身體(ti) 會(hui) ：我業(ye) 餘(yu) 時間經常到書(shu) 店去看看，有兩(liang) 種書(shu) 店都經營的較好：一是綜合性大書(shu) 店；二是專(zhuan) 業(ye) 性較強的書(shu) 店。而那些沒有特色的看什麽(me) 熱就賣什麽(me) 書(shu) 的書(shu) 店，往往維持不了多久，而那些專(zhuan) 業(ye) 性較強的書(shu) 店，盡管表麵上看起來並不是那麽(me) 紅火，但它主要針對特殊的人群，往往能夠持久。這給我的啟示一是我們(men) 要提高綜合素質，綜合素質全麵，適應麵才廣；二是要有自己的專(zhuan) 業(ye) 領域，這種專(zhuan) 業(ye) 領域有時看似比較冷，但總有特定的人群和服務對象，因此也能適應社會(hui) 變化。對於(yu) 個(ge) 人的專(zhuan) 業(ye) 發展也是一樣，專(zhuan) 業(ye) 無所謂好壞、冷熱之分，再好的專(zhuan) 業(ye) 不適合自己也未見得好，再冷的專(zhuan) 業(ye) 隻要自己喜歡就是最好的專(zhuan) 業(ye) 。關(guan) 鍵不在於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 的好壞，而取決(jue) 於(yu) 我們(men) 的態度。如果現在大家都選擇所謂熱門專(zhuan) 業(ye) ，到畢業(ye) 就業(ye) 時，可能也就變成冷門專(zhuan) 業(ye) 了。所以我希望大家不要在專(zhuan) 業(ye) 選擇上猶豫不決(jue) ，花費不必要的時間，而是靜下心來，培養(yang) 專(zhuan) 業(ye) 的興(xing) 趣，把自己專(zhuan) 業(ye) 基礎打紮實，形成專(zhuan) 業(ye) 的思維方式，構建個(ge) 人發展的現實基礎。
三是相互尊重，和諧相處
現代大學的學習(xi) 不僅(jin) 包含專(zhuan) 業(ye) 知識的學習(xi) ，還包括學會(hui) 做事，學會(hui) 共同生活，學會(hui) 生存。學會(hui) 認知、學會(hui) 做事、學會(hui) 共同生活、學會(hui) 生存這是現代學習(xi) 的四大支柱。我們(men) 身處在多元開放的時代，各種不同的思想、觀點、理論、學說混然雜存，競相開放，構成多元開放社會(hui) 百花齊放、百家爭(zheng) 鳴繁榮發展的景觀。不同的學術觀點，不同的思想流派，都是構成我們(men) 這個(ge) 多元開放社會(hui) 文化繁榮的有機組成部分，也是高等學府這種學術性組織的共同特征。因此，在這樣的學術共同體(ti) 中，大家要學會(hui) 尊重他人的觀點，學會(hui) 包容他人的觀點，學會(hui) 與(yu) 他人和諧相處，學會(hui) 在這樣的社會(hui) 生存。這一點對我們(men) 學院也十分重要，我們(men) 學院是由多學科組成的多元開放性學院，學院政治學、公共管理和馬克思主義(yi) 理論雖然在思考問題的角度、提出問題的方式和解決(jue) 問題的路徑上存在著一定的差異，但這三個(ge) 學科之間用我們(men) 前任院譚君久教授的話就是“相互支撐、共同發展”，它們(men) 血肉相關(guan) ，唇沒齒寒。三個(ge) 學科的融合滲透，為(wei) 同學們(men) 成長成才創立了多樣化的開闊發展平台。各位新同學要在這樣一個(ge) 大的集體(ti) 中，學會(hui) 相互尊重、相互借鑒、相互幫助、相互支撐，和諧相處。
四是追求卓越，勇於(yu) 擔當
著名作家高爾基曾經說過一個(ge) 至理名言：一個(ge) 人對自己要求越高，他的進步也會(hui) 越快！對自己的高標準、嚴(yan) 要求，不僅(jin) 是一種個(ge) 人成長的內(nei) 在要求，也體(ti) 現了一個(ge) 人的理想和抱負！雖然目前我國已經進入到高等教育大眾(zhong) 化階段，上一所大學並不是一種不可企及的目標，但是進入到像武漢大學這樣重點名牌大學的學生，應該對自己有明確的要求，像武漢大學這樣的重點名牌大學培養(yang) 的學生，應該是承擔起國家和民族偉(wei) 大複興(xing) 的民族精英，是中華民族騰飛的中流砥柱。因此，我希望我們(men) 的同學們(men) 樹立起把自己的學習(xi) 與(yu) 整個(ge) 國家和民族的命運緊密聯係起來的宏偉(wei) 誌向，追求卓越，勇於(yu) 挑戰，擔當起中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的曆史重任！
最後，祝大家在新的學習(xi) 階段，每天都有新的進步，每日都有新的成長，在學習(xi) 工作中取得新成就！
謝謝！
譚君久教授在2009級新生開學典禮上的講話
（根據錄音整理）
同學們(men) 、家長同誌們(men) ：
大家好。
今年的夏天，中國的大部分地方都特別熱，武漢也是熱得讓人透不過氣來。但就在教師節的前兩(liang) 天，這個(ge) 星期的第一個(ge) 夜晚，一陣清風吹來，既驅散了籠罩武漢多日的燥熱，也給珞珈山送來了勃勃生機，我們(men) 在這金秋的時節迎來了2009級的新同學。昨天是教師節，我想，當初把教師節定在9月10日似乎有著特定的涵義(yi) ，每到教師節前後，珞珈山就會(hui) 迎來這麽(me) 多英俊聰明的帥哥、漂亮靈氣的靚妹，我深感作為(wei) 一名教師最大的幸福就是總能和年輕人在一起，自己也因此保持年輕！同學們(men) ，你們(men) 年輕，你們(men) 朝氣蓬勃，你們(men) 是珞珈山的希望，更是祖國的希望，民族的希望。因此，作為(wei) 一個(ge) 教師，不管在什麽(me) 時候，也不管遇到什麽(me) 困難、什麽(me) 挫折，隻要想到有這麽(me) 好的學生，就會(hui) 感到愉快，感到人生的美好。所以，我首先想說的就是：歡迎你們(men) ，歡迎你們(men) 來到珞珈山，來到2026年世界杯时间赛程直播！
今天這裏有不少學生的家長，我要向家長同誌們(men) 表示衷心的感謝、慰問和祝賀，感謝你們(men) 教子有方，為(wei) 國家、為(wei) 社會(hui) 也為(wei) 我們(men) 學院培養(yang) 、輸送了這麽(me) 好的學生；慰問你們(men) 這些年來含辛茹苦、甚至節衣縮食；祝賀你們(men) 了卻了自己的甚至是家族世代的心願。因此，我同時也想對同學們(men) 說一句：同學們(men) 一定不要辜負你們(men) 父母、家族對你們(men) 的希望。
今天這個(ge) 會(hui) 場裏的學生有本科生，也有碩士研究生、博士研究生。大家的情況各不相同，但是，有一點是共同的，那就是你們(men) 都在自己的人生道路上邁上了一個(ge) 新的台階，站在了人生道路的新的起點，實現了人生的一次重要轉折。
當然，這個(ge) 轉折的具體(ti) 內(nei) 容對不同層次的同學來說是不同的。在這裏我想著重和本科生說幾句：你們(men) 剛剛結束了中學時代，遠離了父母，遠離了家鄉(xiang) ，來到了一個(ge) 陌生的環境，住進了集體(ti) 學生公寓，周圍是來自各地的、可能還操著不同鄉(xiang) 音的同學。因此，首先要過好生活關(guan) 、處事關(guan) ，學會(hui) 獨立生活，學會(hui) 自己料理自己的衣食住行，學會(hui) 有計劃的支配手中的過去沒有過的這麽(me) 多的生活費，學會(hui) 與(yu) 同學、與(yu) 他人相處。
同時，我也深知，現在的中小學生非常辛苦，不堪重負，甚至從(cong) 幼兒(er) 園開始就不得不麵對巨大的競爭(zheng) 壓力。但是，在壓力麵前，你們(men) 沒有退縮，沒有放棄，努力拚搏，終於(yu) 取得了今天的成功。因此，我希望大家一定要珍惜得來不易的學習(xi) 機會(hui) ，千萬(wan) 不要有鬆懈的想法，要抓緊自己青春的時光。你們(men) 來到的武漢大學，是一所國家重點綜合性大學，人文科學、社會(hui) 科學、理學、工學、醫學兼收並蓄，大師雲(yun) 集，人才薈萃。大家要充分利用武漢大學所提供的條件，發展自己，充實自己，成就自己的人生。
此外，大家還要盡快地實現從(cong) 中學學習(xi) 方式向大學學習(xi) 方式的轉變，如果說中學是向學生傳(chuan) 授已知的、已成定論的知識，教給學生已經普及化的技術，培養(yang) 學生遵守基本的社會(hui) 規範，那麽(me) 大學就是產(chan) 生新知識、新思維、新技術的地方。江澤民在闡述985計劃的構想時談到什麽(me) 是“具有世界先進水平的一流大學” 他指出：“這樣的大學，應該是培養(yang) 和造就高素質的創造性人才的搖籃，應該是認識未知世界、探求客觀真理、為(wei) 人類解決(jue) 麵臨(lin) 的重大課題提供科學依據的前沿”。這就是說，大學教育不僅(jin) 內(nei) 容更專(zhuan) 業(ye) 化、更係統化，更重要的就是強調培養(yang) 學生的主動性和進取心，培養(yang) 學生勇於(yu) 挑戰和質疑的精神，以及相應的接受挑戰和解決(jue) 疑問的能力。因此，進了大學，就得與(yu) 以應試為(wei) 目的的高中學習(xi) 方式告別，大家在以往的學習(xi) 中是成功者、勝利者，而現在卻要把過去習(xi) 慣了的學習(xi) 方式扔掉，至少要做較大的調整，也就是不隻是記住已成定論的一家之說，而是要了解種種不同的觀點、意見和流派，學會(hui) 質疑、分析、比較、鑒別，養(yang) 成獨立思考的習(xi) 慣。
大學與(yu) 中學的另一個(ge) 不同就在於(yu) ：學習(xi) 的內(nei) 容開始細分化，具有了一定的專(zhuan) 業(ye) 性，不再是普遍地學習(xi) 語、數、外、理、化、生、史、地，而是要圍繞一定的專(zhuan) 業(ye) 係統地學習(xi) 一係列課程，同學們(men) ，你們(men) 進了武漢大學的大門，又走進了2026年世界杯时间赛程直播這個(ge) 小門。我們(men) 學院的本科專(zhuan) 業(ye) 構成包括政治學和公共管理兩(liang) 大類的相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 。無論你們(men) 在高考填報誌願時是否把這些專(zhuan) 業(ye) 作為(wei) 第一誌願，但隨著你們(men) 對專(zhuan) 業(ye) 的了解，你們(men) 就會(hui) 發現你們(men) 所學的專(zhuan) 業(ye) 的精彩、奧妙之處，我相信，你們(men) 會(hui) 喜歡上你們(men) 的專(zhuan) 業(ye) 、熱愛你們(men) 的專(zhuan) 業(ye) 的。
最後，祝大家在未來的幾年裏學習(xi) 順利、生活愉快。
謝謝大家！
