九月初見，蟬鳴聲送夏；

六月啟航，東(dong) 湖水迢迢。

三年珞珈時光匆匆，轉眼又是畢業(ye) 季，

每一位學子都將帶著專(zhuan) 屬的珞珈故事與(yu) 記憶，再次啟程。

本次風華“政”茂係列專(zhuan) 訪特邀請了2022屆政管院優(you) 秀畢業(ye) 生們(men) ，他們(men) 有的繼續深造，在科研道路上破浪前行；有的勇挑重擔，胸懷為(wei) 民服務的“淩雲(yun) 誌”；有的投身基層，將奮鬥之花綻放在祖國最需要的地方……人生的每一次轉折與(yu) 突破，都藏在日常點滴的努力中，奮鬥的青春時光最為(wei) 難忘，風華“政”茂係列專(zhuan) 訪將帶大家一起傾(qing) 聽他們(men) 的故事，回顧他們(men) 的成長足跡。接下來讓我們(men) 走進本期人物專(zhuan) 訪的主人公——孫靜竹。

人物簡介

孫靜竹，世界杯直播网行政管理2019級碩士研究生。曾擔任政管院第十五屆研究生會(hui) 執行主席、碩士1902黨(dang) 支部書(shu) 記等。

研究生期間，參與(yu) 導師課題2項，實踐課題1項，獲得校級暑期實踐“優(you) 秀個(ge) 人”和“優(you) 秀成果”。讀研期間參加中山大學、武漢大學、廈門大學等學術會(hui) 議，獲武漢大學“珞珈國是論壇”二等獎；發表學術論文1篇。曾獲得“優(you) 秀畢業(ye) 研究生”、“武漢大學優(you) 秀學生幹部”、“武漢大學優(you) 秀研究生”、“一等學業(ye) 獎學金”等榮譽。

就業(ye) 去向：升學至中山大學政治與(yu) 公共事務管理學院攻讀博士研究生。

談選擇——“忠於(yu) 我所愛”

選擇讀博，其實是孫靜竹很早就決(jue) 定的。2019年初，在已經確定保研武大後，她就曾對本科室友說過，她的人生理想是從(cong) 事科研事業(ye) 。至今，她的手機裏還留存著當年的錄音，室友們(men) 戲稱三年後來驗證她的誓言。如今，孫靜竹的夢想真的實現了。

選擇讀博，並不是她逞一時之強。源於(yu) 對學術生活的熱愛，孫靜竹用了三年的時間堅定地靠近它。自研一開始，她的師門便有文獻閱讀與(yu) 討論的主題組會(hui) 。從(cong) 公共管理到政治學，孫靜竹接觸到了許多有關(guan) 政治參與(yu) 、政治製度等政治學方向的頂級論文，她提到，“非常感謝我的導師，給我們(men) 定下了每周學習(xi) 任務，讓我持之以恒地閱讀頂刊論文。一篇頂級論文是有魅力的，會(hui) 吸引我傾(qing) 注身心投入閱讀，閱讀的過程中，政治學的科學性、係統性也讓我對其產(chan) 生了很深的興(xing) 趣，”在長期的閱讀與(yu) 思考中，她開始將研究領域聚焦於(yu) 女性政治參與(yu) ，她解釋說，“其實方向的確定並不是一蹴而就的，相反這是一個(ge) 長期積累的過程。在長期大量的文獻閱讀和理論熏陶下，對科研的認知會(hui) 不知足於(yu) ‘淺嚐輒止’，自我驅動地進行‘自我探索’。”其中，最關(guan) 鍵性的問題，她認為(wei) 是找到‘真問題’。“對我而言，女性這一話題就是一直困惑我、值得被討論、且擁有多種研究視角的‘真’問題，小到就業(ye) 困境、大到生育政策，女性始終是一個(ge) 關(guan) 乎長遠發展的問題。”因此，孫靜竹建議學弟學妹們(men) 做研究前期要多閱讀，把自己真正投入進去，就一定會(hui) 被某個(ge) 領域或某一問題激發到，始於(yu) 興(xing) 趣、源於(yu) 熱愛的研究才更能夠得益。

選擇讀博，也不是接觸科研的終點。她所希望的，是做自己喜歡的事業(ye) ，同時利用讀博時間進一步積累和沉澱，以站在更高的平台上去看待這個(ge) 世界，看待以後的職業(ye) 選擇。“從(cong) 行政管理跨專(zhuan) 業(ye) 到政治學是一重挑戰；從(cong) 武大到中山研究範式的轉變是一重挑戰；從(cong) 碩士標準到博士標準更是一重挑戰。哪一重挑戰對於(yu) 我來說都是一個(ge) 新的開始。”其實，孫靜竹深刻地明白，自己選擇的路既是熟悉和熱愛的；但又是陌生和需要努力的。科研是一項事業(ye) ，除了要以興(xing) 趣和熱愛來支撐，更需要以持之以恒的努力來驅動，著眼現實問題，服務國家、社會(hui) 與(yu) 人民需要，是孫靜竹的初心與(yu) 堅守。

談習(xi) 慣——“成就感很重要”

很多人對於(yu) 孫靜竹的第一印象，都是自信、優(you) 秀、永遠充滿活力，優(you) 秀的背後，是她的“全力以赴”。成就感在孫靜竹的字典裏，是個(ge) 非常重要的詞語。她所做的每件事，都一定要帶給她成就感，這個(ge) 成就感，不來源於(yu) 任何人，隻來源於(yu) 自己。對於(yu) 要做的每一件事，她都百分之百地盡力完成，並且要做到自己滿意，這樣才能使她感受到做這件事的意義(yi) 。

作為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 成績的第一名，孫靜竹也分享了自己在專(zhuan) 業(ye) 課程學習(xi) 中的經驗，首先，在完成任何課程作業(ye) 時一定要有原創的思路，要能提出一個(ge) 有意思、值得思考的問題，並循序漸進地分析與(yu) 解決(jue) ，而不是平鋪直敘地套用模板框架，如果把成果比作一根樹，那樹幹一定要是自己的，枝葉則可以進行充分地學習(xi) 借鑒，這樣才有利於(yu) 個(ge) 人能力的提升；其次，在完成小組任務時，要注重小組分工明確、責任到人，給予每位成員展示的舞台，讓他們(men) 有明確的獲得感，願意投入到小組的工作中，這在今後的工作團隊也是同樣的道理。

談學生工作——“理解堅韌與(yu) 責任”

研二這一年應該是孫靜竹最為(wei) 充實忙碌的一年，除了完成課業(ye) 任務，作為(wei) 政管院研會(hui) 執行主席，她把大部分的重心都放在了研會(hui) 工作上，付出的同時也收獲頗豐(feng) 。她學會(hui) 把粗礪的工作打磨成順滑的細節，在重複單調裏理解堅韌與(yu) 責任；同時結合專(zhuan) 業(ye) 所學錨定個(ge) 人定位與(yu) 國家發展的契合點，探索從(cong) 供給側(ce) 改革，需求側(ce) 發力的方式方法推進院研會(hui) 、學生會(hui) 改革，踐行政管人的專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) 與(yu) 擔當，在這個(ge) 過程中，自身的學習(xi) 視野、工作能力、交際溝通水平等都得到了進一步提升。

但身兼數職的經曆也使孫靜竹發現，科研、工作、生活能夠得到平衡本身是個(ge) 偽(wei) 命題，如果在所從(cong) 事的每個(ge) 領域都承擔重任，並且都想盡力做好，那必然會(hui) 存在投入多少之分。所以她也建議學弟妹們(men) 根據自己的定位與(yu) 興(xing) 趣去分配時間精力，同時放平心態，接受應有的得失。另外，在忙碌中找到自己的節奏尤其重要，孫靜竹總會(hui) 把自己的時間安排的鬆緊結合，假如今天做了一件很重要的事情，就要獎勵自己一頓大餐；第二天要承擔一些比較辛苦的任務，就會(hui) 睡個(ge) 懶覺，“把好的狀態和重要的事情相結合”，才能夠做好並做得開心。

談畢業(ye) ——“行遠自邇、篤行不怠”

回顧過去三年，孫靜竹提起對於(yu) 武大最留戀的部分，還是那些相互支持、相互照亮的同行人。“能遇到一個(ge) 或一群真正聊得來的、懂你的、且有能力的人很不容易。”不論是對於(yu) 科研有很強領悟力的同門、還是其他在各個(ge) 領域發光的同學朋友，與(yu) 他們(men) 的相識、共事，都是孫靜竹三年碩士時光最難忘的記憶。

即將畢業(ye) 啟程，孫靜竹留下了對學弟學妹的寄語：“潛心學習(xi) 、尊重知識、腳踏實地、捍衛真理，在最有價(jia) 值的青年時代貢獻青春力量”，這也是孫靜竹引用了七年的座右銘，希望青年學子們(men) 能夠行遠自邇、篤行不怠，秉持使命擔當，爭(zheng) 作初升的朝陽，不斷積聚能量把光和熱灑滿大地。

孫靜竹用她的勤奮、踏實、樂(le) 觀澆灌著內(nei) 心理想的幼苗，將其培育成參天大樹，在她看來，三年的碩士生活正如打怪升級，不斷用嚐試和探索去充盈自己。“於(yu) 高山之巔，方間大河奔湧；於(yu) 群峰之上，更覺長風浩蕩”，祝願孫靜竹不斷攀登，看更遠的風景。