4月29日晚，“政管院青年教師學術沙龍”2020年線上版第三期在騰訊會(hui) 議平台順利舉(ju) 辦。本期沙龍以“視覺政治：恐怖組織的映像工具分析與(yu) 虛擬化國家建構”為(wei) 主題，由世界杯直播网國際關(guan) 係學係特聘副研究員劉天陽博士主講，並邀請蘭(lan) 州大學政治與(yu) 國際關(guan) 係學院朱永彪教授做點評。沙龍由政管院國際關(guan) 係學係係主任馮(feng) 存萬(wan) 副教授主持，來自武漢大學、蘭(lan) 州大學、華中科技大學、上海公安學院等高校相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的近60名師生參與(yu) 了線上分享和討論。

    劉天陽副研究員畢業(ye) 於(yu) 澳大利亞(ya) 墨爾本大學，於(yu) 2019年底新入職武漢大學，專(zhuan) 注於(yu) 比較政治、非傳(chuan) 統安全和政治傳(chuan) 播理論的研究。他通過網絡空中連線為(wei) 參與(yu) 本次沙龍的師生提供了一場精彩紛呈的學術盛宴，他首先以“恐怖主義(yi) 組織是如何運用媒體(ti) 的？”為(wei) 主題切入點，對ISIS的映像策略和宣傳(chuan) 手段等進行了深入剖析，並詳細介紹了“伊斯蘭(lan) 國”之“外宣部門”的人員構成、主要職能及其在社交網絡上同主流媒體(ti) 爭(zheng) 奪話語權等“視覺政治”現象，特別強調ISIS映像宣傳(chuan) 對早期好萊塢動作片的超暴力審美及現今恐怖電影的模仿，以期達到自身的煽動效果。劉天陽副研究員最後從(cong) “恐怖主義(yi) 第五次浪潮”、“恐懼的本體(ti) 論變化”和“去域到再域化”等維度對ISIS攝影與(yu) 虛擬國家建構這一問題分享了自己的看法，強調我們(men) 需要“知己知彼”，了解恐怖主義(yi) 組織的宣傳(chuan) 策略，旨為(wei) 更好的打擊恐怖主義(yi) 。

   演講分享結束後，蘭(lan) 州大學朱永彪教授從(cong) 本期學術沙龍主題的獨特性、研究議題的前瞻性和PPT呈現方式的吸引力等視角對講座進行了點評。朱永彪教授長期從(cong) 事國家安全與(yu) 對外戰略研究，當前主要關(guan) 注反恐、阿富汗、中亞(ya) 問題。朱教授認為(wei) ，本次沙龍的主題充分體(ti) 現了研究問題意識的學術自覺，兼具跨學科的特性，對於(yu) 深化和拓展以“伊斯蘭(lan) 國”為(wei) 代表的恐怖主義(yi) 組織研究議題具有一定的啟示意義(yi) ，堪稱一種學術視角創新，同時也有助於(yu) 學術界從(cong) “視覺政治”和“網絡政治”等角度全麵理解“伊斯蘭(lan) 國”相較於(yu) 傳(chuan) 統恐怖主義(yi) 組織宣傳(chuan) 策略的特征及影響。朱教授指出，在打擊“伊斯蘭(lan) 國”等暴恐極端勢力時,多多關(guan) 注輿論引導和文化融入的影響,並有針對性地采取對策，具有重要意義(yi) 和價(jia) 值。此外，朱永彪教授還結合自己的研究方向，與(yu) 在線師生交流了關(guan) 於(yu) 如何客觀評價(jia) ISIS網絡營銷策略、如何對抗網絡恐怖主義(yi) 等問題的看法。

   隨後的互動討論環節也十分熱烈，參與(yu) 學術沙龍的多位師生與(yu) 幾位老師溝通了自己的心得和疑惑，就“潛在的危險性”“恐怖組織的認同構建”“如何做好意識形態領域的反恐”等議題展開了深入的交流。朱永彪教授、馮(feng) 存萬(wan) 副教授、劉天陽副研究員在回應中認為(wei) ，在全球化的信息時代，國際社會(hui) 的反恐麵臨(lin) 著更為(wei) 複雜的形勢與(yu) 挑戰，客觀上需要學術界通過多維度、多學科的研究方法，進一步豐(feng) 富與(yu) 深化對反恐議題的研究，為(wei) 國際安全提供更多的智識支持。

   無論寒冬中的疫情深重，抑或仲春裏的寧靜致遠，珞珈山上的學人與(yu) 學子們(men) 總是持之以恒地在學術領域中默默耕耘著。政管院青年教師學術沙龍旨在為(wei) 青年教師分享最新的研究成果提供平台，以促進學術交流、鼓勵學術合作，、增進師生溝通。值此抗擊疫情的特殊時期，學院將持續以線上分享的方式舉(ju) 辦青年教師學術沙龍，使這一學術交流平台繼續發揮更大的作用。