2024年1月,學院張亮教授及其合作者主編的國家衛生健康委員會(hui) “十四五”規劃教材《衛生管理學》由人民衛生出版社出版發行。
《衛生管理學》在編寫(xie) 過程中得到了武漢大學、安徽醫科大學、中山大學、杭州師範大學、哈爾濱醫科大學等18所院校的積極參與(yu) 和大力支持。
《衛生管理學》章節內(nei) 容嚴(yan) 格按照邏輯關(guan) 係和學生的認知規律統籌考慮並安排。全書(shu) 共二十章,按照“總一分”結構謀篇布局。總論部分論述衛生管理學的基本理論(思想及概念、發展框架及理論)、衛生發展和管理的宏觀框架(發展戰略框架、法律與(yu) 政策框架、體(ti) 製機製框架)。分論部分按照“投入一過程一產(chan) 出”的邏輯框架,將衛生管理學的內(nei) 容分成衛生資源管理、衛生服務管理和衛生係統評價(jia) 及控製三大部分。“投入”包括宏觀衛生人力、物力、財力(資金),信息資源的籌措、配置、使用及控製。“過程”具體(ti) 闡述衛生服務的管理,包括醫療服務、公共衛生服務、藥品服務、傳(chuan) 統醫學以及衛生服務的整合。“產(chan) 出”是對衛生係統、醫療衛生機構及人群健康的評價(jia) 及控製。
《衛生管理學》立足“大健康”,以維護和促進國民健康為(wei) 目標導向,從(cong) 衛生係統角度出發,試圖對衛生管理的普遍規律進行總結和提煉,同時突出中國特色,彰顯民族自信。
