入學教育是研究生教育的重要組成部分，是開展愛黨(dang) 愛國愛校教育的重要環節。為(wei) 了幫助研究生新生盡快轉變角色，在思想上、行為(wei) 上、心理上更好地融入新的學習(xi) 環境，9月新生開學階段，我院組織開展2019級研究生新生入學教育係列活動，給新生上好開學第一課。

開學第一天，劉洪波書(shu) 記與(yu) 輔導員張亮老師就走訪了新生宿舍，親(qin) 切詢問新生們(men) 的報道情況與(yu) 生活狀況，並對他們(men) 的研究生生涯提出期望。新生們(men) 對老師們(men) 的到來倍感開心，紛紛表達自己對新生活的期待。這次走訪拉近了師生間的距離，是新生入學活動的良好開端。

（走訪宿舍）

1、紅色珞珈行——走讀武漢大學校史活動

為(wei) 了讓新生更好地了解武漢大學，我院研會(hui) 組織了紅色珞珈行——走讀武漢大學校史活動。9月4日，2019級研究生新生在各班班主任和展館人員的帶領下，依次進入櫻頂、老圖書(shu) 館與(yu) 校史館參觀。“百年滄桑”展廳位於(yu) 地下一樓，展示了武大2000年合並前的曆史，聽著講解員述說武漢大學的前世今生和發展曆程，同學們(men) 都被武漢大學的滄桑百年曆史所震撼。“世紀華章”展廳位於(yu) 地上五樓，展示了武大2000年合並後十餘(yu) 年來的辦學成績，另有近年來學校取得的教學、科研重要成果獲獎證書(shu) 、著作。不少同學還在參觀過程中拿出手機拍照記錄，作為(wei) 以後緬懷武大百年曆史和人文情懷的留念。

（參觀校史館）

2、學術規劃與(yu) 學術道德教育

為(wei) 營造良好的科研氛圍，引導研究生自覺遵守學術規範和科學道德，9月6日，我院在學院二樓報告廳舉(ju) 行了學術規劃與(yu) 學術道德教育講座，講座由院黨(dang) 委副書(shu) 記劉洪波主持。首先，阮建平副院長發表講話，對新生提出三個(ge) 要求：一是要認真完成學習(xi) 任務，同時進行擴展學習(xi) ；二是要做好人生規劃；三是要注重學術規範。隨後，輔導員張亮老師發表講話，先介紹了我院的發展曆史與(yu) 基本情況，又就新生們(men) 關(guan) 心的獎學金、畢業(ye) 標準、就業(ye) 、社會(hui) 實踐等問題一一進行解答，最後在安全、學術規範等方麵對同學們(men) 提出要求。

（阮建平副院長致辭）

（張亮老師致辭）

3、班團一體(ti) 化建設

為(wei) 了切實有效推進“班級-研會(hui) -學院”聯動機製，我院選派出10位研會(hui) 骨幹分別擔任碩博4個(ge) 新生班的班主任，並將帶領他們(men) 組織班團一體(ti) 化建設。9月8日，院研會(hui) 在我院3樓召開了第一次新生班會(hui) ，班會(hui) 的目的是為(wei) 新生答疑解惑以及形成班級組織架構。首先，班主任講解了學生手冊(ce) 的主要內(nei) 容和學校的規章製度，告誡同學們(men) 要遵守學校規章製度；其次，本著自願和公平的原則，在班上采用舉(ju) 手表決(jue) 的方式推選了兩(liang) 位臨(lin) 時負責人；最後，班主任宣布同學們(men) 的近期安排，解答了一些校園生活的疑惑。新生班會(hui) 加深了新生之間的相互了解，增強了班級凝聚力。

（新生班會(hui) ）

4、“築夢西部”家國情懷主題教育活動

9月27日，我院在216報告廳舉(ju) 辦新生入學教育之“築夢西部”家國情懷主題教育活動。研究生輔導員張亮老師出席本次座談會(hui) 並就我院選調生工作情況進行了介紹。“築夢西部”調研活動成員徐超、王曉慧、顧月霞和葉盛四位碩博同學先後分享了赴湘桂黔三省五個(ge) 地、市，與(yu) 當地組織部門領導座談調研選調生工作，還走進西部貧困山村，看望奮鬥在脫貧攻堅一線的譚詩讚、譚理懿、吳家俊等近十位院友的選調生工作生活情況，並向同學們(men) 分享走訪調研心得。鼓勵新生以各位優(you) 秀的師兄師姐為(wei) 榜樣，不斷貫徹落實習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想和十九大精神，不忘初心、牢記使命，把個(ge) 人前途和祖國需要結合起來，到國家和人民需要的地方去，用滿腔熱血與(yu) 鬥誌抒寫(xie) 青春無悔的絢麗(li) 華章。

（“築夢西部”家國情懷主題教育現場）

此次2019級研究生新生入學教育係列活動得到我院各位領導高度重視。入學教育活動大大增強了研究生新生對學校、學院、學科的認同感，實現了幫助研究生新生盡快找準定位，及時轉變角色，盡快適應並融入研究生生活的目的。

（供稿人：孫弋涵、何羽、歐陽歡）