為(wei) 切實落實研究生培養(yang) 導師負責製的導師主體(ti) 責任，進一步提升導師對研究生出現心理問題的識別與(yu) 幹預能力，11月30日下午，學院邀請校心理健康中心副主任章星波老師就相關(guan) 問題作輔導報告，院黨(dang) 委書(shu) 記尤傳(chuan) 明、研究生導師、研究生輔導員、12個(ge) 研究生黨(dang) 支部的書(shu) 記共60餘(yu) 人參加培訓，院黨(dang) 委副書(shu) 記袁麗(li) 華主持培訓活動。

培訓前，尤傳(chuan) 明傳(chuan) 達了學校關(guan) 於(yu) 學生安全管理方麵的工作要求，並對加強研究生導師責任落實提出希望和要求：一是要深刻學習(xi) 、領會(hui) 黨(dang) 的十九大精神，用十九大精神指導研究生的人才培養(yang) 全過程，二是要努力提升自身的人格感召魅力、思想轉換能力和危機情況應對能力；三是對研究生的指導應從(cong) 以學業(ye) 為(wei) 中心轉變為(wei) 以學業(ye) 為(wei) 主的同時對研究生安全和心理健康切實承擔起責任；四是須加強與(yu) 研究生的溝通和交流，及時發現潛在問題並及時反映至學院，真正做研究生學術和成長過程中的引路人。

章星波老師圍繞“心理問題那些事——大學生常見心理問題及應對”主題展開輔導報告。所謂心理困擾，主要是指各種適應問題、應激問題和人際關(guan) 係問題等，是大學生在成長過程中必然遇到的各種境遇性心理問題。而學業(ye) 困難、情緒失衡、人際關(guan) 係不適和情感困擾則是當前大學生常見的心理問題。在談及如何應對上述困擾時，章老師提出以下三點建議：（1）及時疏導、調整；（2）老師、輔導員及同學積極幫助學生坦然麵對自己“蛻變”過程中的痛苦，從(cong) 痛苦走向成熟；（3）鼓勵學生主動尋求心理谘詢的專(zhuan) 業(ye) 幫助。隨後，她介紹了大學生常見的3類心理障礙及如何妥善應對自殺等危機事件的方法。章老師以深入淺出、通俗易懂的語言並結合生動的案例講解，不僅(jin) 讓在場師生正確了解到如抑鬱症等常見、多發心理問題的症狀及表現，更重要的是意識到對出現心理問題的學生采取科學和專(zhuan) 業(ye) 的疏導、幹預和治療。

袁麗(li) 華通報了我院研究生安全教育與(yu) 工作安排的總體(ti) 情況，反複強調對研究生加強心理健康的關(guan) 注和安全管理的重要性，認為(wei) 研究生心理及安全問題不僅(jin) 關(guan) 乎一個(ge) 家庭的幸福和未來，也是衡量學生管理工作者及研究生導師工作是否“用心、用情”的重要尺度。提出要建立學院、研究生導師及支部書(shu) 記聯動機製以應對研究生群體(ti) 可能麵臨(lin) 的各類突發安全問題，並殷切建議研究生導師在與(yu) 研究生學術交流的同時，進一步加強與(yu) 學生在情感方麵的溝通，成為(wei) 研究生成人成才社會(hui) 支持係統的一部分。

為(wei) 進一步采取有力措施認真貫徹、落實學校下發的《武漢大學關(guan) 於(yu) 進一步預防突發事件加強學生安全管理的通知》的工作要求，做好學院研究生各項安全教育、管理工作，預防和減少各類突發事件發生，2026年世界杯时间赛程直播成立了院研究生安全教育及管理專(zhuan) 班，院黨(dang) 委書(shu) 記、院長任主任，分管研究生工作副書(shu) 記、分管研究生工作副院長任副主任，成員由黨(dang) 政辦公室主任、研究生工作辦公室主任、輔導員、研究生德育導師組成。2026年世界杯时间赛程直播將在學校的統一部署下，大力強化對研究生心理疏導及安全責任的落實工作並積極探索行之有效的工作思路以推動研究生身體(ti) 、心理、學業(ye) 、情感等方麵的全麵健康發展，實現研究生培養(yang) 質量的有力提升。