為(wei) 深入貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 統籌發展和安全工作的重要指示批示精神，增強廣大師生消防安全意識和自防自救能力，形成人人心係消防、關(guan) 注校園消防的良好氛圍，2024年9月13日下午，我院組織2024級新生在理學樓104教室和105教室進行新生入學教育之消防安全教育活動。

活動伊始，消防員通過列舉(ju) 詳實的數據展現了當前我國的嚴(yan) 峻火災形勢，並簡要介紹了近期火災案例。隨後，消防員著重介紹了火災起因，指出電器火災隱患是校園最大的火災隱患，並提醒同學們(men) 在使用電器時應注意購買(mai) 合格產(chan) 品，及時淘汰老舊產(chan) 品等事項。

當前校園消防安全形勢嚴(yan) 峻，受製於(yu) 各方麵條件的影響，在消防事故發生後，救援隊伍不一定能夠立即到達現場，因此，掌握消防器材、提升自救能力是每位同學的必修課。消防員在活動中詳細演示了各種消防器材及其使用方法，並傳(chuan) 授了不同緊急狀態下的自救方式，強調了在不同情況下應采取相應的求生和自救手段，不可盲目行動。

最後，消防員還介紹了應急救護裏心肺複蘇的操作方法，具體(ti) 包括了現場評估、打開氣道、人工呼吸、胸外按壓等步驟，並邀請同學們(men) 通過實物進行練習(xi) ，指出了實操過程中的一些誤區。講解過程深入淺出、具體(ti) 生動，引發了同學們(men) 的諸多思考和討論。

本次消防安全學習(xi) 互動積極、反響熱烈，使得2024級全體(ti) 新生更為(wei) 全麵、具體(ti) 地了解到消防安全知識，切實增強了師生們(men) 的消防安全意識，提高了師生們(men) 的自我保護能力。在今後的學習(xi) 生活中，我們(men) 也將持續自主學習(xi) 消防安全知識，為(wei) 平安、和諧的校園安全環境不斷努力，將消防安全意識和技能同日常生活緊密結合起來，共同構築校園安全的第一道防線。

供稿 | 遊子建