11月11日中午，2026年世界杯时间赛程直播研究生會(hui) 與(yu) 研究生黨(dang) 總支開展了本學期骨幹培訓第二期新聞稿撰寫(xie) 技能培訓。由於(yu) 疫情原因，本次研幹大學習(xi) 采用線上方式進行，由鯤鵬計劃未來學院學員丁指鍾同學主持，並由王浩宇同學和陶琳琳同學作為(wei) 嘉賓進行分享。

王浩宇同學的分享內(nei) 容為(wei) 新聞稿格式規範與(yu) 寫(xie) 作，在發稿時間、大致框架、內(nei) 容要求等方麵對格式要求作出了詳細的介紹，並按稿件類型具體(ti) 講解內(nei) 容寫(xie) 作。王浩宇同學建議同學們(men) 如果沒有很好的思路可以從(cong) 武漢大學未來網等網站的往期推送中進行借鑒參考，並推薦了“圖怪獸(shou) ”等能夠用於(yu) 海報製作的軟件。

陶琳琳同學主要講解了黨(dang) 建新聞稿寫(xie) 作方麵的注意事項，從(cong) 黨(dang) 建新聞稿自身的特殊性出發，又回歸到通常新聞稿寫(xie) 作的一般性中去。從(cong) 寫(xie) 作目的、行文安排、基礎信息、主要內(nei) 容依此展開，完整地向同學們(men) 展示了一篇黨(dang) 建新聞稿的寫(xie) 作流程，並重點講解了諸如思想性、準確性等方麵的注意事項。隨後陶琳琳同學結合碩士2001黨(dang) 支部和1901的黨(dang) 支部的兩(liang) 篇推送進行實踐案例的具體(ti) 分析。

兩(liang) 位同學結合自身實操，詳細地講解剖析了新聞稿寫(xie) 作的全過程，並對諸如人稱等一些容易出問題的部分進行了重點提要，為(wei) 其他同學們(men) 後續的寫(xie) 作提供了寶貴的可參考經驗。

在兩(liang) 位同學結束分享後本次學習(xi) 進入最後一個(ge) 環節，兩(liang) 位嘉賓與(yu) 其他學習(xi) 同學進行了互動交流，對於(yu) 同學們(men) 關(guan) 於(yu) 如何速記、文筆風格選擇等問題進行了回答。在近兩(liang) 小時的學習(xi) 過後，本期骨幹培訓圓滿結束，相信本期學習(xi) 能夠給予同學們(men) 新聞稿寫(xie) 作上的收獲，不過正如陶琳琳同學在分享中所說的，新聞稿寫(xie) 作的核心在於(yu) 練習(xi) ，希望同學們(men) 能夠活用所學，勤以練習(xi) ，充分掌握技能，實現自我的提升。

供稿人：陳博朗