科研論文
1.胡藝玲. 我國專(zhuan) 業(ye) 學位研究生培養(yang) 模式政策文本量化分析——基於(yu) 政策工具視角[J]. 研究生教育研究，2021(02). 2.歐陽光華，胡藝玲. 全球命運與(yu) 國家立場:全球教育治理中的美國高校智庫探析[J]. 高教探索，2019(08). 3.歐陽光華，胡藝玲. 權力關(guan) 係視角下碩士研究生招考改革:曆史、特征與(yu) 展望[J]. 研究生教育研究，2018(05). 4.歐陽光華，胡藝玲. 開放與(yu) 堅守:一流大學跨國學術共同體(ti) 探析——以哈佛燕京學社為(wei) 例[J]. 黑龍江高教研究，2018(06). 5.胡藝玲. 我國高等教育信息化政策文本量化分析——基於(yu) 政策工具視角[J]. 天津市教科院學報，2021(04). 6.胡藝玲. 聚焦、融合與(yu) 效率——哈佛燕京學社中外合作理念探析[J]. 現代教育科學，2018(06). 7.胡藝玲，李曉波. 疫情下我國大學在線教學的注意力配置研究——基於(yu) 疫情期間104所大學在線教學政策的文本分析[J]. 現代教育科學，2021(04).
科研項目
1.華中師範大學研究生教育創新計劃：我國教育博士培養(yang) 質量評價(jia) 指標體(ti) 係的構建與(yu) 應用研究--基於(yu) 第四代評價(jia) 理論，2020-2021，項目負責人 2.全國教育科學“十四五”規劃2021年度課題（國家一般項目）：教學學術視野下美國高校教師教學評價(jia) 研究，2021年至今，項目參與(yu) 人 3.華中師範大學智庫成果培育項目：治理視野下的美國大學智庫研究，2019，項目參與(yu) 人 4.教育部人文社會(hui) 科學研究項目（一般項目）：治理視野下美國大學章程研究，2016-2017，項目參與(yu) 人 | 
