2023年4月2日,第十七屆紅楓辯論賽總決(jue) 賽在武漢大學文理學部總圖書(shu) 館落下帷幕。冠亞(ya) 之爭(zheng) 的兩(liang) 支隊伍分別來自2026年世界杯时间赛程直播和電子信息學院。出席本場決(jue) 賽的評委嘉賓有武漢大學的何萍、張掌然、尚重生、張滬寅和李鬆五位教授。2026年世界杯时间赛程直播黨(dang) 委書(shu) 記梁濤老師、黨(dang) 委副書(shu) 記李欣老師蒞臨(lin) 現場,為(wei) 政管參賽選手加油助威。此外,許多政管院的老師與(yu) 同學們(men) 也通過來到現場或觀看線上直播的方式感受我院辯論隊的精彩表現。

圖1 政管院參賽選手
ChatGPT作為(wei) 基於(yu) 人工智能技術的大型語言對話模型,是一種新型自然語言處理工具。ChatGPT的橫空出世對教育領域產(chan) 生了巨大震動。毋庸置疑,ChatGPT憑借其強大的信息搜集與(yu) 處理的生成式AI能力為(wei) 推動教育發展提供新契機。同時,ChatGPT的使用中也存在著信息傳(chuan) 輸不準確、學術誠信危機、消解獨立思考能力和自主學習(xi) 能力等隱患。那麽(me) ,ChatGPT在教育中的應用究竟是有利於(yu) 人才培養(yang) 還是不利於(yu) 人才培養(yang) 呢?圍繞該議題,我院郭嘉儀(yi) 、周一帆、朱竹燕與(yu) 張智穎四位辯手持正方觀點,唇槍舌劍、妙語連珠,拿下紅楓辯論賽亞(ya) 軍(jun) 席位,充分展現出了政管學子沉著冷靜、大氣從(cong) 容的精神風貌。

圖2 政管院參賽選手領取亞(ya) 軍(jun) 獎杯
精彩回顧
環節一:立論和質詢
一辯郭嘉儀(yi) 同學在立論環節中開宗明義(yi) ,提出在人工智能高速發展、人才需求轉變的時代下,ChatGPT的教育應用有利於(yu) 解決(jue) 教育中存在的供需矛盾、適應社會(hui) 人才需求發展與(yu) 推動教育體(ti) 係中人才培養(yang) 理念的變革。
環節二:駁辯和質詢
二辯周一帆同學在第二輪駁辯環節中擲地有聲,對對方進行駁辯,“ChatGPT應用過程中的抄襲隱患可以通過技術與(yu) 製度兩(liang) 條路徑進行有力規製”,而“ChatGPT的應用對人才培養(yang) 中存在的教育資源不均、學生個(ge) 性化成長的作用是難以忽視的”。
三辯朱竹燕同學在質詢環節中妙語連珠,抓住對方辯手的邏輯漏洞,以“ChatGPT”作為(wei) 一種工具是不是完全有害?”、“對方辯友絕對化地看待辯題有失公允,事實上ChatGPT的教育應用既存在好處也存在隱患,我方隻需論證其潛在風險可以被規避或最小化即可得證”、“如果需要規範就意味著技術是有害的,那麽(me) 大部分應用於(yu) 教育的技術都是有害的”等連環攻擊,引得場下觀眾(zhong) 一片掌聲。
環節三:質詢小結
三辯朱竹燕同學以退為(wei) 進,提出“承認ChatGPT在教育中存在一定隱患,但是更需要看到它巨大的積極意義(yi) ”。朱竹燕同學一語中的,以“所謂的抄襲等問題究竟是技術本身帶來的,還是我們(men) 需要進一步思索的教育層麵的問題?”這一問題回應對方觀點,並用互聯網使用的爭(zheng) 議進一步對反方的論點進行攻擊,“在互聯網的時代,學生所麵臨(lin) 的抄襲的誘惑同樣是十分多的,但是通過技術與(yu) 製度的手段已經能夠進行有力地製止”。
環節四:自由辯論
辯論賽中最為(wei) 精彩的自由辯論中,場上選手針尖對麥芒,呈現了一場高水平觀點交鋒。我院選手口吐蓮花、舌綻春蕾,金句頻出。各位辯手引經據典、思維縝密,展現出我院學生的靚麗(li) 風姿。下麵節選部分我院選手精彩觀點進行展示:
“反方認為(wei) 輸入法導致學生漢字書(shu) 寫(xie) 正確率降低,就有害了嗎?有害的話,怎麽(me) 不禁止呢?”
——張智穎
“阻止學生利用ChatGPT進行抄襲的技術手段已經發展到一定程度,能夠很好地應對諸類問題。”
——周一帆
“ChatGPT不僅(jin) 可以回答問題,還能與(yu) 人進行交互,你強它就強,你弱它就弱。”
——郭嘉儀(yi)
“ChatGPT幫助學生從(cong) 基礎性工作解放出來後,能讓學生進一步思考自身的興(xing) 趣,推動教育對學生創新意識的培養(yang) 。”
——朱竹燕
環節五:總結陳詞
四辯張智穎同學麵對場上激烈局勢,以柔克剛,對反方提出的兩(liang) 個(ge) 核心論點麵對ChatGPT在教育應用中存在的“學生自我管控能力不足”、“影響深度思考能力”等問題做出了一一回應。同時,再次強調ChatGPT的使用是社會(hui) 就業(ye) 市場必然的發展方向。此外,ChatGPT能夠倒逼人類對人的獨特性與(yu) 創造性的進一步思考。最後,以“人類有很多缺點,人沒有老虎強大、沒有獵豹迅猛,但是為(wei) 什麽(me) 人能發展,就是因為(wei) 人有思考能力”收尾,引發觀眾(zhong) 深思。

圖3政管院一辯郭嘉儀(yi) 同學立論

圖4政管院二辯周一帆同學進行駁辯

圖5 政管院三辯朱竹燕同學進行質詢小結

圖6 政管院四辯張智穎同學總結陳詞
第十七屆紅楓辯論賽決(jue) 賽已正式落下帷幕,再一次恭喜郭嘉儀(yi) 、周一帆、朱竹燕與(yu) 張智穎四位同學斬獲比賽亞(ya) 軍(jun) ,展現出我院學子的優(you) 秀風貌。雖然辯論賽已經結束,但是想必紅楓辯論賽會(hui) 在廣大學子的心中埋下“思辨精神”的種子,等待未來的綻放。

圖7 政管院老師與(yu) 參賽選手獲獎合影