各位老師：

為(wei) 進一步落實立德樹人根本任務，全麵深化教育改革，提升教育教學水平和人才培養(yang) 質量，加強一流學科、一流本科專(zhuan) 業(ye) 和一流本科課程的高水平教材建設工作，根據 “關(guan) 於(yu) 組織開展第二批科學出版社‘十四五’普通高等教育規劃教材的通知函”要求，現開展推薦申報工作，具體(ti) 要求如下：

一、申報範圍

本規劃教材本科層次的申報範圍主要為(wei) 相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 類的專(zhuan) 業(ye) 基礎課和專(zhuan) 業(ye) 核心課，具體(ti) 課程教材名稱及申報指南號，詳見“科學出版社‘十四五’普通高等教育本科規劃教材申報指南”（附件一）。

本規劃教材研究生層次的申報範圍主要為(wei) 相關(guan) 學術學位和專(zhuan) 業(ye) 學位研究生的核心課程。具體(ti) 課程教材名稱及申報指南號，詳見“科學出版社‘十四五’普通高等教育研究生規劃教材申報指南”（附件二）。

對於(yu) 申報指南未列出的課程教材也可申報，申報時請在申報表中特別說明申報理由。

二、申報重點

（1）國家重點學科、國家“雙一流”建設學科的配套教材。

（2）國家級一流本科專(zhuan) 業(ye) 、一流本科課程建設的配套教材。

（3）教學改革成果獲國家級/省級教學成果獎的配套教材。

（4）基礎學科拔尖人才培養(yang) 計劃、“四新”戰略建設成果的配套教材。

（5）國家戰略性新興(xing) 領域和交叉學科的核心課程教材。

（6）已有較好學術影響力及市場影響力的修訂版教材。

（7）信息技術與(yu) 教育教學深度融合、資源形態豐(feng) 富的新形態教材。

三、申報要求

1.對編者的要求

（1）政治立場堅定，擁護中國共產(chan) 黨(dang) 的領導，認同中國特色社會(hui) 主義(yi) ，堅定“四個(ge) 自信”，自覺踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀，具有正確的世界觀、人生觀、價(jia) 值觀，堅持正確的國家觀、民族觀、曆史觀、文化觀、宗教觀，沒有違背黨(dang) 的理論和路線方針政策的言行。

（2）教材編寫(xie) 實行主編負責製。教材第一主編須為(wei) 長期講授該課程的專(zhuan) 任教師，原則上職稱為(wei) 正高級，在本學科有深入研究和較高造詣，在相關(guan) 教材或學科教學方麵取得有影響的研究成果，有豐(feng) 富的教材編寫(xie) 經驗。鼓勵全國知名專(zhuan) 家、學術領軍(jun) 人物、教學名師、優(you) 秀教師等擔任主編。

2.對內(nei) 容的要求

（1）堅持正確的政治方向和價(jia) 值導向。堅持馬克思主義(yi) 指導地位，將馬克思主義(yi) 立場、觀點、方法貫穿教材始終，以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，準確反映黨(dang) 的二十大精神，充分體(ti) 現社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀，有機融入課程思政建設成果。

（2）強化科學性與(yu) 係統性。教材應全麵準確闡述學科專(zhuan) 業(ye) 的基本理論、基礎知識、基本方法，結構嚴(yan) 謹、邏輯性強、體(ti) 係完備，能反映教學內(nei) 容的內(nei) 在聯係、發展規律及學科專(zhuan) 業(ye) 特有的思維方式，反映相關(guan) 學科教學和科研最新進展。

（3）加強先進性與(yu) 引領性。教材應遵循教育教學規律和人才培養(yang) 規律，體(ti) 現先進教育理念。應聚焦國家重大發展戰略、行業(ye) 產(chan) 業(ye) 轉型升級的人才重大需求，體(ti) 現創新人才培養(yang) 模式和教學改革最新成果，適應高等學校多樣化人才培養(yang) 類型需求。應將價(jia) 值塑造、知識傳(chuan) 授和能力培養(yang) 三者融為(wei) 一體(ti) ，以激發學生創新潛能，切實提升教材育人的引領與(yu) 帶動作用。

（4）提升規範性和可讀性。教材內(nei) 容架構設計與(yu) 編排科學合理，選材恰當準確，圖文配合得當，文字準確流暢，規範性強。通過問題導入、案例解析、欄目設計、知識拓展等內(nei) 容“活化”教材，提升教材的可讀性。

（5）鼓勵教材形態的創新性。教材應利用多形態的數字化課程資源，綜合運用多種介質，形成表現力豐(feng) 富、交互性突出的新形態教材，更好地服務於(yu) 線上教學、混合式教學的新型教學模式，滿足學生個(ge) 性化發展的需要。

四、申報流程

申報教師請填寫(xie) “科學出版社‘十四五’普通高等教育規劃教材申報表”（附件三）後報學校教材建設中心審核蓋章。新編教材原則上需附講義(yi) 樣章電子文件，修訂教材需附已有教材或電子文件。

五、材料提交截止時間

煩請意申報的老師於(yu) 【2023年6月30日】前將以下電子版材料提交至郵箱187362129@qq.com (聯係人：馮(feng) 博 68754271)，謝謝！
（1）第二批-科學出版社“十四五”普通高等教育規劃教材申報表（附件三）
（2）教材編寫(xie) 人員綜合考察意見表（附件四）
（3）講義(yi) 樣章（新編教材）
（4）電子版教材（修訂教材）